第3讲
一切法无我-2


    三．为什么要学习《百法》


    我们学《百法》的目的就是要观察缘起法的生灭——它怎么生？它怎么灭？它生起来是有原因的，它灭去的话也是有原因的，它不会无缘无故的。就如我们一个人，他为什么能够进这个学校？它是有原因的；他为什么能够毕业？也是有原因的；他毕业能够找到好工作，也是有原因的。但是我们常常会认为说：咿，他这是碰巧：碰巧就考到这个学校，碰巧就找到一个好工作。那么，为什么你能够碰到巧，他别人就碰不到巧？或者说别人能够碰巧碰到，我们碰不到呢？那这个巧它本身就是一种原因，就是一种因缘，它不会无缘无故啦。这个巧合，它就是一种因缘。


     那我们常常认为说：“这个好事是巧合，是意外的一种收获；这不好的事，你就是倒霉，唉，这个这也没有办法的，那也是一种巧合。”我们没有去分析，它都是有原因的，我们能不能善用其心观察这些法生起的原因，这些灭去的原因。


    那我们观察到的时候，不好的东西我们就要让它灭，好的东西我们要让它生；好的东西要让它持续，好的东西要让它延长。那修行就是如此了。


    所以，对所有的法我们都是需要去观察：心法、色法，有漏法、无漏法，自己、别人，众人、依报、正报,这都是有原因的。我们学数学，加减乘除，大家都知道，那么我们可以用加减乘除来认识世界。


    那比如我们这两天，我们好多同学，弄这个网络，那网络一即一切，对不对？我们在这里开示，网络上全部能够看到；反过来说，你如果没有用这些网络的一些设备，那么你只有给一个人讲，那你一就是一，你讲的只能一个人听到，它这个是不一样的。再反过来说，我们做一件事情，本来不需要付出那么多,那么大的代价，但是我们就是付出了很多,很高昂的代价，这就是一种冤枉，就是不需要的。比如说你切菜，但是切菜的话，你拿刀，你这个拿刀的时候，要保持一个怎么样子的力度？要保持怎么样子的一个速度？对不对？那不是说你这个力气越大越好，你看力气越大，他砍下去的话，可能下面的垫板都给砍坏掉，对不对？那你砍不动了，你如果说你力气很轻，那这菜就切不动了，那还要看你切什么菜，那它这个就是我们人的一种掌握，我要切什么菜？我要用多大的力刚好？太大也不行，太小也不行，所以这个就是要掌握到一种的平衡啦。


    四．认识内心的世界


    那我们以什么眼光来认识世界？来认识、对待人、对待事是很关键的，我们通常的情况下说：“有个好的东西，尽量地不要让人家知道，只有我们自己个人知道”，那你这个就不是一个放大，不是一个这种乘法，那么都是一种除法。就是把别人都除去，最后剩下我们一个人，那这个是不行的。或者说我们拥有一个想法，就是说生怕别人超过自己，生怕别人跑到我们自己的前面，生怕这个好事情被别人抢走等等。这种的用心和出发点，都是普通人的一个基本的心态，那实际上面，善恶都在这里头，就是说你好的能不能分享给大家？你的功德、善法能不能与大家分享、共享？这是很重要的。别人的麻烦、别人的问题、别人的痛苦，我们能不能替他一起去承担？能不能给他帮忙？能不能给他帮助？那这是我们学佛法的一个最基本的心态。


    释迦牟尼佛不是说，世间上面万物是他创造的，他没有讲他能够创造万物；但是释迦牟尼佛他觉悟万法，他对这宇宙人生一切的法、一切的事物他觉悟。他觉悟，他知道说怎么样来对待国王？怎么样来对待乞丐？怎么样来对待敌人？他明白,他觉悟了这个道理。所以，他能够善用其心，能够恰如其分，就不会造成过犹不及。那这样的话就是，我们需要对这些法的观察，对这些法的观照。要观察、要观照，它需要条件的，条件不够的话，我们要观察也观察不起来。

（文章转自龙泉学堂 2018-05-23）